Reikwijdte Erkennen & Waarderen

Een toelichting

Ruimte voor ieders talent, dat is het uitgangspunt van het programma Erkennen & Waarderen. In november 2019 pleitten de Nederlandse kennisinstellingen en wetenschapsfinanciers voor een nieuwe balans in het erkennen en waarderen van wetenschappers. Gezamenlijk vinden wij het belangrijk dat zij naast onderzoek zich ook kunnen onderscheiden binnen de domeinen onderwijs, impact, leiderschap en patiëntenzorg. Ook leggen we meer de nadruk op kwaliteit en minder op kwantitatieve resultaten.

Het programma Erkennen & Waarderen is van meet af aan gericht op wetenschappers. Vanuit enkele instellingen is de oproep gedaan het landelijke programma te verbreden. In de routekaart Ruimte voor ieders talent in de praktijk deed de landelijke regiegroep Erkennen & Waarderen de toezegging na te gaan wat het programma voor andere groepen binnen de instellingen kan betekenen. In nauw overleg met – en op advies van – de Erkennen & Waarderen projectleiders acht de regiegroep het in de huidige fase van het programma niet opportuun om op landelijk niveau regie te voeren op ontwikkelingen met betrekking tot het (wetenschappelijk) ondersteunend personeel. Wij constateren dat een deel van de instellingen bewust kiest voor een brede veranderaanpak door ook andere groepen te betrekken bij de implementatie van Erkennen & Waarderen. Tegelijkertijd zien we dat een ander deel van de instellingen terughoudend staat tegenover een verbreding, omdat dit in hun optiek tot een verwatering van het oorspronkelijke programma leidt. Wel ontplooien ook deze instellingen regelmatig initiatieven ten behoeve van het (wetenschappelijk) ondersteunend personeel, vaak onder de noemer van goed werkgeverschap.

Wat de regiegroep betreft verdienen beide aanpakken steun: ze sluiten aan bij het uitgangspunt dat het primaat voor goed werkgeverschap primair bij de instellingen zelf ligt. Daarbij komt dat de uitdagingen van de verschillende doelgroepen in lang niet alle opzichten vergelijkbaar zijn met die van het wetenschappelijk personeel. Het (wetenschappelijk) ondersteunend personeel verdient wat ons betreft dan ook een eigenstandige benadering, die past bij de eigen situatie. Wanneer we het ondersteunend personeel opnemen in het huidige programma Erkennen & Waarderen, bestaat het risico namelijk dat hún vraagstuk ondersneeuwt.

Tegelijk is de regiegroep ervan overtuigd dat de uitgangspunten van het programma van toepassing zijn op alle medewerkers die aan onze instellingen verbonden zijn. Alle medewerkers verdienen erkenning en waardering voor hun talenten en de werkzaamheden die zij verrichten. Dat geldt onmiskenbaar ook voor het ondersteunend personeel en de collega’s die op het snijvlak van wetenschap en ondersteuning werkzaam zijn. Zonder deze medewerkers kunnen wetenschappelijke onderzoeks- en onderwijswerkzaamheden immers geen voortgang vinden. Daarom moedigen wij de besturen aan blijvend aandacht te besteden aan de talenten en bijdragen van zowel het wetenschappelijk als het ondersteunend personeel, al hoeft dat niet onder de vlag van Erkennen & Waarderen te gebeuren. We adviseren dit te doen met een bij de eigen instelling passende veranderaanpak, gelijktijdig dan wel volgtijdelijk aan het programma Erkennen & Waarderen. Laten we als werkgevers er ons samen voor inzetten dat ieders talent telt.

(Read in English)

Dutch academics are moderately positive about the Recognition & Rewards programme. That is the outcome of the survey of 314 respondents launched by the online platform ScienceGuide in early April. The expected impact of the Recognition & Rewards programme on their own profession is rated positively by almost half of the respondents (46% positive, 21% neutral). The impact of the programme on assessing their personal performance is rated positively by 39 per cent of respondents (33% neutral). We are pleased to read that at the stage the programme is in, Dutch academics are moderately positive about the changes for their own field and own performance.

Change process

We realise that with such a major culture change, questions and uncertainties also arise. In the midst of this change process, it is therefore pleasing that the majority of respondents indicate a positive perception of the changes resulting from the Recognition & Rewards programme. Moreover, we see that respondents view the evaluation of various scientific activities such as education and open science positively. Especially compared to the current situation in which the evaluation of open science, side activities and administrative matters receive insufficient marks. The results of ScienceGuide’s research fit with the approach of the Recognition & Rewards programme which aims to recognise and reward all core tasks of a scientist.

Difference between disciplines

In the survey ScienceGuide also looked at the results of respondents from different subject areas. What is prominent here is that beta scientists are above average satisfied with the current situation. They expect the Recognition & Rewards programme to have a negative impact on the assessment of research. In local committees at universities, there is a lot of focus on involving scientists with different scientific disciplines. The results of this survey show even more that it is important to ensure that the implementation of the programme suits the work in practice. As a programme team, we therefore continue to seek dialogue and strive for national alignment in terms of assessment criteria. For instance, the road map Room for everyone’s talent in practice, published earlier this year, states that in 2024 we will clarify which quality characteristics we will use in the various core domains. We thereby take into account differences between disciplines.

Concerns among postdocs

When zooming in on the stage of the career the respondent is in, differences can be seen between professors and PhDs and between PhDs and postdocs. ScienceGuide indicates in its article that PhDs are pleased with the Recognition & Rewards programme, but postdocs have concerns about it. We recognise these concerns, which were also discussed at the recent Recognition & Rewards Festival in Utrecht. We are currently discussing which role postdocs and PhDs can take within the programme, so that they are even more actively involved in the implementation of the programme.

Recognition & Rewards ‘Cultuurbarometer’

ScienceGuide’s research provides interesting insights. We are always interested in data and information that offers the programme insights and can therefore help it move forward. We therefore look forward with interest to the next updates with results from ScienceGuide.  From the Recognition & Rewards programme we also have a survey planned for later this year. The Recognition & Rewards Cultuurbarometer is an initiative from the joint programme Recognition & Rewards and will be circulated among staff at participating institutions.

Register now: Recognition & Rewards Festival, 13 april 2023

On April 13^th, 2023 from 9:30 to 17:00h we organise the third edition of the Recognition & Rewards Festival at the University of Humanistic Studies in Utrecht. It will be the first time the Recognition and Rewards programme is able to host an in-person festival, so we are very much looking forward to meeting you. Sign up now!

REGISTER

Curious about the programme? You will find the description of the plenary programme and workshops on the website.

PROGRAMME

We kindly ask you to register for the festival as soon as possible. We have limited space at the location and to ensure the quality of the workshops, we had to maximise the number of participants. 

Theme ‘Rethinking Assessment’ 

This year the Recognition & Rewards Festival has a special focus on ‘Rethinking Assessment’. In our broad movement on a different way of recognising and rewarding in academia, questions arise on ‘how’ to do so. How can we implement our ambitions? On which basis will we assess research, teaching, teamwork and so on? How do we ensure the quality of assessment? And how do assessment and development relate to each other? There is a big international movement regarding Reforming Research Assessment. But what are the main developments in the other domains of academia? 

Programme 

The festival kicks off at the Pieterkerk in Utrecht with a warm welcome by Joke van Saane, Rector magnificus of the University of Humanistic Studies, and our host of the day Eveline van Rijswijk. We then continue with a plenary table discussion on Rethinking Excellence with, among others, Onur Sahin, Marieke Adriaanse and Yarin Eski.  

Following the plenary opening, we move on to two rounds of workshops. The workshops provide insight into the day’s theme ‘Rethinking Assessment’. You can indicate your choice of workshops in the registration form. More information on the workshops can be found here. 

We will conclude the day with a plenary session covering the highlights of the day. This will be followed by closing drinks where it will be possible to continue the dialogue and meet other participants. 

Practicalities:
Location: University of Humanistic Studies, Utrecht 
(Note: Registration and the plenary sessions will take place in the Pieterskerk, Utrecht)
Registration: 09:30 – 10:00
Recognition & Rewards Festival: 09:30-17:00 

About the Recognition & Rewards Festival 

The Recognition & Rewards Festival is primarily a live event. However, the plenary sessions will be streamed online as well. Workshops can solely be attended in person. The language used at the Recognition & Rewards Festival will be English and admission will be free. 

The festival is organised by the Recognition & Rewards Programme, a partnership between the Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences (KNAW), the Netherlands Federation of University Medical Centres (NFU), the Dutch Denominational Universities (NLU), the Netherlands Organisation for Scientific Research (NWO), the of Universities of the Netherlands (UNL) and the Netherlands Organisation for Health Research and Development (ZonMw).  

We are looking forward to the festival and to seeing you there on April 13^th!